SABINTOE, M. .; PURWANINGSIH, S.; MAMANUA, S.; MANONGKO, A. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X JURUSAN AKUNTANSI SMKN 1 PAMONA SELATAN. Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi, [S. l.], v. 4, n. 1s, p. 120–127, 2025. DOI: 10.53682/jpeunima.v4i1s.8161. Disponível em: https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/jpe-unima/article/view/8161. Acesso em: 4 nov. 2025.