TANGKERE, I.; WUISANG, J.; KANDORI, I. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA PELAJARAN IPS TERPADU SMP GKST 2 TENTENA. Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi, [S. l.], v. 5, n. 1s, p. 156–169, 2025. DOI: 10.53682/jpeunima.v5i1s.8702. Disponível em: https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/jpe-unima/article/view/8702. Acesso em: 4 nov. 2025.