“PERAN SELF EFFICACY DALAM MEMODERASI PENGARUH TPACK TERHADAP KESIAPAN MENJADI GURU PROFESIONAL PADA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI MANADO”. 2025. Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi 6 (1): 205-16. https://doi.org/10.53682/jpeunima.v6i1.12813.