“PERAN SELF EFFICACY DALAM MEMODERASI PENGARUH TPACK TERHADAP KESIAPAN MENJADI GURU PROFESIONAL PADA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI MANADO” (2025) Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi, 6(1), pp. 205–216. doi:10.53682/jpeunima.v6i1.12813.