Lendo, O., Tawas, Y., Oroh, S. and Winokan, A. (2024) “PENGARUH MINAT BELAJAR DAN MODEL PEMBELAJARAN HYBRID LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 2 ERIS”, Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi, 5(2), pp. 435-444. doi: 10.53682/jpeunima.v5i2.10992.