“PERAN SELF EFFICACY DALAM MEMODERASI PENGARUH TPACK TERHADAP KESIAPAN MENJADI GURU PROFESIONAL PADA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI MANADO”. Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi 6, no. 1 (December 28, 2025): 205–216. Accessed March 24, 2026. https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/jpe-unima/article/view/12813.