., Indy, Yance Tawas, and Shelty Sumual. “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Pembelajaran Berbasis Masalah ( PBM ) Dalam Menigkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V111 Pada Mata Pelajaran IPS TERPADU Di SMP SATAP TUMPAAN”. Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi 1, no. 2 (December 28, 2020): 109–129. Accessed November 24, 2025. https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/jpe-unima/article/view/577.