1.
PERAN SELF EFFICACY DALAM MEMODERASI PENGARUH TPACK TERHADAP KESIAPAN MENJADI GURU PROFESIONAL PADA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI MANADO. jpe-unima [Internet]. 2025 Dec. 28 [cited 2026 Mar. 24];6(1):205-16. Available from: https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/jpe-unima/article/view/12813