ANALISIS NILAI MORAL DALAM NOVEL SURAT KECIL UNTUK TUHAN KARYA AGNES DAVONAR DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN SASTRA DI SEKOLAH

Authors

  • Stela Anggriani Dilly Universitas Negeri Manado
  • Elvie Agustina Sepang Universitas Negeri Manado
  • Oldie S. Meruntu Universitas Negeri Manado

DOI:

https://doi.org/10.53682/kompetensi.v4i8.10238

Keywords:

Nilai Moral, Analisis Novel, Pembelajaran Sastra, Agnes Davonar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai moral yang terkandung dalam novel Surat Kecil Untuk Tuhan karya Agnes Davonar serta implikasinya dalam pembelajaran sastra di sekolah. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik analisis isi (content analysis). Sebagai penelitian kepustakaan (library research), penelitian ini tidak terikat pada lokasi tertentu, karena objek yang dikaji berupa teks sastra, yaitu novel Surat Kecil Untuk Tuhan. Penelitian ini dilakukan dari Maret hingga Mei 2024. Teknik pengumpulan data menggunakan metode membaca dan mencatat. Sumber data utama adalah teks novel Surat Kecil Untuk Tuhan karya Agnes Davonar. Hasil penelitian menunjukkan tiga jenis nilai moral: (1) Nilai moral dalam hubungan manusia dengan Tuhan, yang mencakup keimanan, sholat, dan doa; (2) Nilai moral dalam hubungan manusia dengan diri sendiri, seperti kesabaran, keikhlasan, kerja keras, dan tanggung jawab; serta (3) Nilai moral dalam hubungan manusia dengan sesama, seperti nasihat dan kasih sayang orang tua kepada anak, serta kepedulian terhadap teman. Penelitian ini diharapkan dapat dimanfaatkan dalam pembelajaran sastra di sekolah, terutama dalam pembinaan apresiasi sastra di tingkat Sekolah Menengah Atas, dan menjadi bahan ajar alternatif bagi guru dan siswa dalam memahami aspek moral dalam karya sastra.

References

Aismalia, R. (2021). Analisis nilai moral dalam novel Peter karya Risa Saraswati. Diksatrasia: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 5(1), 35-43.

Andri, W. (2017). Pengkajian prosa fiksi. Yogyakarta: Penerbit Garudhawaca.

Darmadi, H. (2009). Dasar konsep pendidikan moral. Bandung: Alfabeta.

Djojosuroto, K. (2009). Apresiasi dan pembelajaran prosa. Yogyakarta: Pustaka Book Publisher.

Faruk. (2020). Metode penelitian sastra: Sebuah penjelajahan awal. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Hurulean, T. (2022). Nilai moral dalam novel Hujan Bulan Juni karya Sapardi Djoko Damono dan implikasinya dalam pembelajaran sastra. Skripsi, FBS UNIMA.

Lase, P. (2023). Analisis nilai-nilai moral dalam novel Selimut Mimpi karya R. Adrelas. Kohesi: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 4(1), 36-54.

Layali, A., Darmuki, A., & Setiyono, J. (2021). Analisis nilai moral dalam novel Ibu, sedang apa? karya Edi AH Iyubenu dan hubungannya dengan pembelajaran di SMA. Jurnal Educatio FKIP UNMA, 7(3), 705–712.

Lubis, M. (2019). Pengertian novel: Novel sama dengan roman. Jurnal Bahasa.

Magnis-Suseno, F. (2001). Etika dasar: Masalah-masalah pokok filsafat moral. Jakarta: PT Rineke Cipta.

Murti, S., & Maryani, S. (2017). Analisis nilai moral novel Bulan Jingga dalam Kepala karya M. Fadjroel Rachman. Jurnal KIBASP (Kajian Bahasa, Sastra dan Pengajaran), 1(1), 50-61.

Noor, R. (2009). Pengantar pengkajian sastra. Semarang: Fasindo.

Nurgiyantoro, B. (2005). Teori pengkajian fiksi. Yogyakarta: UGM Press.

Nurgiyantoro, B. (2013). Teori pengkajian fiksi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

Pawewang, P., Loho, J., & Al Katuuk, M. K. (2023). Nilai religius Islami tokoh utama dalam novel Ketika Tuhan jatuh cinta dan implikasinya dalam pembelajaran sastra. Skripsi, FBS UNIMA.

Pantow, M. F., Ratu D. M., & Oldie, M. (2020). Nilai-nilai moral dalam teks anekdot Abdurrahman Wahid (Gus Dur) dan implikasinya bagi pembelajaran bahasa Indonesia di sekolah. Skripsi, FBS UNIMA.

Rachman. (2011). Filsafat pendidikan Islam (Kajian moral). Jakarta: Rajawali Pers.

Sugiyono. (2016). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D (Cetakan ke-24). Bandung: Alfabeta.

Vaozy, H. N. (2022). Nilai-nilai pendidikan karakter dalam novel Jilbab Putih Kekasih karya K. Usman dan saran implementasinya dalam pembelajaran sastra di SMA. Skripsi, Purwokerto: Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

Downloads

Published

2025-01-21

How to Cite

Dilly, S. A., Sepang, E. A., & Meruntu, O. S. (2025). ANALISIS NILAI MORAL DALAM NOVEL SURAT KECIL UNTUK TUHAN KARYA AGNES DAVONAR DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN SASTRA DI SEKOLAH. KOMPETENSI, 4(8), 526-539. https://doi.org/10.53682/kompetensi.v4i8.10238