ANALISIS STRUKTUR DAN FUNGSI HYMNE PEMUDA GMIM KARYA RONALD POHAN

Dhea Aesthetica Cristina Daud; Perry  Rumengan; Glenie Latuni

doi:10.53682/kompetensi.v4i8.10281

Authors

Dhea Aesthetica Cristina Daud Universitas Negeri Manado
Perry Rumengan Universitas Negeri Manado
Glenie Latuni Universitas Negeri Manado

DOI:

https://doi.org/10.53682/kompetensi.v4i8.10281

Keywords:

Hymne Pemuda GMIM, Ronald Pohan, Elemen-elemen musik, Perry Rumengan.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis struktur dan fungsi lagu Hymne Pemuda GMIM karya Ronald Pohan. Lagu ini diciptakan pada tahun 2006 dan hingga saat ini digunakan sebagai lagu wajib dalam Festival Seni Pemuda Gereja. Pendekatan teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah musikologi, yaitu ilmu yang mengkaji musik, terutama struktur dan bentuk musik. Kajian ini berfokus pada elemen-elemen musik yang diuraikan oleh Perry Rumengan, meliputi melodi, ritme, tangga nada, dinamika, bentuk (form), harmoni, tempo, tekstur, dan birama. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui studi pustaka, yang kemudian dianalisis secara mendalam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Hymne Pemuda GMIM memiliki melodi yang sederhana, dengan penyusunan melodi pada setiap suara yang seragam secara ritmis sehingga membentuk akor harmonis. Pola ritme dalam lagu ini cenderung konsisten dan berulang, sementara perubahan dinamika berfungsi sebagai pendukung makna lagu. Namun, ditemukan beberapa ketidaksesuaian antara melodi dan makna lirik, yang memerlukan penyesuaian untuk memperkuat keselarasan antara keduanya. Lagu ini terdiri dari 45 birama dengan tanda birama 4/4, yang terbagi menjadi dua bagian dengan bentuk struktur AB. Bagian A menggunakan tangga nada dasar F mayor, sedangkan bagian B menggunakan Bes mayor. Lagu ini juga mengandung modulasi sementara maupun tetap, yang menciptakan variasi suasana sepanjang lagu dengan perubahan dinamika yang signifikan.

References

Armstrong, T. (2002). 7 kinds of smart (T. Hermaya, Trans.). PT Gramedia Pustaka Utama.

Berlyne, D. E. (1971). Aesthetics and psychobiology. Dalam D. Johan (Ed.), Psikologi Musik (A. Supratignya, Ed.) (hal. xx-xx). Penerbit Buku Baik Yogyakarta.

Campbell, D. (2001). The Mozart effect: Tapping the power of music to heal the body (Drs. T. Hermaya, Trans.). PT Gramedia Pustaka Utama.

Cook, N. (1994). Perception: A perspective from music theory. Dalam D. Johan (Ed.), Psikologi Musik (A. Supratignya, Ed.) (hal. xx-xx). Penerbit Buku Baik Yogyakarta.

DJohan. (2005). Psikologi Musik (A. Supratignya, Ed.). Penerbit Buku Baik Yogyakarta.

Harahap, N. (2020). Penelitian kualitatif (H. Sazali, Ed.). Wal Ashri Publishing.

Hazrat Inayat Khan. (2002). Dimensi mistik musik dan bunyi. Penerbit Pustaka Sufi.

Herlina, J., Lumbantoruan, J., & Marzam. (2018). Analisis lagu Rayuan Pulau Kelapa aransemen Singgih Sanjaya untuk paduan suara. Jurnal Sendratasik, 7(1).

Jhordan, A. F. (2024). Analisis harmoni (modulasi dan progresi akord) “Infernal Galop” karya Jacques Offenbach aransemen Depapepe. Jurnal Program Studi Seni Musik, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Surabaya, 4(2).

Marry, B. (2001). Healing with music and color. Dalam Penyembuhan melalui musik & warna (Dinamika Interlingua, Trans.). Penerbit Putra Langit.

Moleong, L. J. (2005). Metodologi penelitian kualitatif. Media Kita.

Pen, R. (1992). Introduction to music. New McGraw-Hill, Inc.

Royce, A. P. (2005). Anthropology of the performing arts: Artistry, virtuosity, and interpretation in cross-cultural perspective. AltaMira Press.

Rumengan, P. (2009). Musik gerejawi kontekstual etnik. Panitia Pelaksana Kongres Kebudayaan Minahasa.

Rumengan, P. (2023). Musik liturgi gereja. Percetakan Pohon Cahaya.

Sloboda, J. A. (1998). Does music mean anything? Dalam D. Johan (Ed.), Psikologi Musik (A. Supratignya, Ed.) (hal. xx-xx). Penerbit Buku Baik Yogyakarta.

Sugiono. (2013). Metode penelitian kombinasi. Alfabeta.