KEMAMPUAN BERPIDATO DENGAN MENGGUNAKAN METODE NASKAH SISWA KELAS IX SMP MA ARIF SAINSTREN KOTAMOBAGU
DOI:
https://doi.org/10.53682/kompetensi.v2i10.5514Keywords:
Berpidato, Siswa, Metode NaskahAbstract
Tujuan penelitian ini ialah untuk mendeskripsikan kemampuan berpidato dengan menggunakan metode naskah Siswa Kelas IX SMP Ma arif Sainstren Kotamobagu Jenis penelitian ini menggunakan deskriptif analitik nbsp; untuk mendeskripsikan kemampuan membaca pidato siswa Dalam penelitian ini Sumber data adalah siswa siswi kelas IX SMP Ma arif Saintsren Kotamobagu yang berjumlah 16 siswa Untuk pengumpulan data maka digunakan teknik observasi dan tes Hasil analisis data menunjukkan bahwa tingkat kemampuan berpidato siswa kelas IX SMP Ma arif nbsp; dalam ini nbsp; tergolong baik dengan rata rata tingkat penguasaannya 80 berada pada rentangan 70 80 Kemampuan berpidato siswa dikelompokkan dalam 4 kualifikasi yaitu : a siswa yang tergolong baik berjumlah nbsp;11 orang 68 75 ; b siswa yang tergolong lebih dari cukup 1 orang 6 25 ; c siswa yang tergolong cukup 4 orang 25 ; d siswa yang tergolong kurang 0 orang 0 Akan tetapi masih harus diperhatikan lebih lagi agar kepercayaan diri siswa bisa lebih meningkat karena hasil penelitian menemukan bahwa ada beberapa siswa yang meresa percaya diri yang sehingga memiliki kesalahan dan agar kemampuan berbicara nbsp; < em>dapat lebih lancar dengan baik < p>
References
Arief Ermawati dan Yarni Munaf 2003 Pengajaran Keterampilan Berbicara Buku Ajar Padang: Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia FBSS UNP
Arsjad Maidar G dan Mukti U S 1988 Pembinaan Kemampuan Berbicara Bahasa Indonesia Jakarta: Erlangga
Badudu dan Shinta 2013 9 Tahap Mempersiapkan Pidato MC Yogyakarta: Pustaka Cerdas
Haryadi Zamzani 1999 2000 Peningkatan Keterampilan Berbahasa Indonesia Jakarta: Universias Terbuka
Hendrikus Dori Wuwur 1991 Retorika: Terampil Berpidato Berdiskusi Beragumentasi Bernegoisasi Yogyakarta: Kanisius
Jalaludin Rakhmat 2001 Retorika Modern Pendekatan Praktis Bnadung: PT Remaja Rosdakarya
Nurgiyantoro Burhan 2014 Penilaian Pembelajaran Bahasa Berbasis Kompetensi Yogyakarta: BPFEE Yogyakarta
Purwanto M Ngalmi 2013 Prinsip prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran Bandun; PT Remaja Rosdakarya
Rahman Hakim 2004 Teknik Pedoman dan Seni Berpidato Surabaya: Indah
Tarigan H G 2008 Berbicara: Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa Bandung: Angkasa
