Bingku, S. M. . (2022). LAGU POP BERBAHASA INGGRIS SEBAGAI SARANA PENINGKATAN PENGUASAAN TENSES MAHASISWA PEMBELAJAR BAHASA INGGRIS. KOMPETENSI, 1(07), 655-661. https://doi.org/10.53682/kompetensi.v1i07.2000