[1]
“APLIKASI MODEL PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK TEKS NARASI CERITA PENDEK: SEBUAH STUDI PADA SISWA KELAS XI DI SMA KATOLIK KARITAS TOMOHON”, kompetensi, vol. 5, no. 4, pp. 1117–1128, Jan. 2026, doi: 10.53682/5gynr798.