[1]
Mesra, R. and Fatimah, S. 2024. Efektivitas Model Fragmented Robin Fogarty dengan Menggunakan Media Podcast Audio Visual untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Sosiologi Mahasiswa. JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education. 5, 1 (Jun. 2024), 355-373. DOI:https://doi.org/10.53682/jpjsre.v5i1.9915.