Metode Model Pembelajaran Berbasis Alam untuk Stimulasi Kemampuan Verbal Anak Berkebutuhan Khusus Studi Kasus di TK Alam Indralaya : Pendekatan Naturalistik dalam Mengembangkan Kemampuan Berbahasa Anak Berkebutuhan Khusus. JPJSRE. 2025;6(2):1443-1451. doi:10.53682/c6r3bc71