Mesra, R., & Fatimah, S. . (2024). Efektivitas Model Fragmented Robin Fogarty dengan Menggunakan Media Podcast Audio Visual untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Sosiologi Mahasiswa. JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education, 5(1), 355-373. https://doi.org/10.53682/jpjsre.v5i1.9915