LONTOH, A. L.; RORIMPANDEY, W. .; WUA, T. . Pengaruh Pembelajaran Berbasis Proyek terhadap Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Ditinjau dari Motivasi Berprestasi Siswa di Kabupaten Minahasa. JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 150-168, 2025. DOI: 10.53682/jpjsre.v6i1.11189. Disponível em: https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/paradigma/article/view/11189. Acesso em: 26 jul. 2025.