[1]
“Perkembangan Siswa Berkebutuhan Khusus dan Siswa yang Tidak Biasa Serta Implikasinya dalam Proses Belajar dan Pembelajaran”, JPJSRE, vol. 5, no. 2, p. 589 601, Dec. 2024, doi: 10.53682/jpjsre.v5i2.10511.