“Efektivitas Model Fragmented Robin Fogarty Dengan Menggunakan Media Podcast Audio Visual Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Sosiologi Mahasiswa”. JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education, vol. 5, no. 1, June 2024, p. 355 373, https://doi.org/10.53682/jpjsre.v5i1.9915.