“Pengaruh Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Ditinjau Dari Motivasi Berprestasi Siswa Di Kabupaten Minahasa”. JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education, vol. 6, no. 1, June 2025, p. 150 168, https://doi.org/10.53682/jpjsre.v6i1.11189.