“Metode Model Pembelajaran Berbasis Alam Untuk Stimulasi Kemampuan Verbal Anak Berkebutuhan Khusus Studi Kasus Di TK Alam Indralaya : Pendekatan Naturalistik Dalam Mengembangkan Kemampuan Berbahasa Anak Berkebutuhan Khusus”. JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education 6, no. 2 (December 23, 2025): 1443–1451. Accessed January 11, 2026. https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/paradigma/article/view/12829.