PENGARUH GAYA MENGAJAR KOMANDO TERHADAP PENINGKATAN GERAK DASAR CHEST PASS DALAM PERMAINAN BOLA BASKET SISWA SMP NEGERI 7 MANADO

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah apakah pemberian gaya mengajar komando berpengaruh terhadap gerak dasar chest pass dalam permainan bola basket pada siswa SMP Negeri 7 Manado. Penelitian ini bertujuan untuk menguji rata-rata skor gerak dasar chest pass dalam permainan bola basket pada siswa SMP Negeri 7 Manado. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian eksperimen. Yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 7 Manado berjumlah 60 siswa. Dan yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 7 Mando berjumlah 30 siswa yang diambil menggunakan simple random sampling. Instrumen penelitian yang digunakan adalah Tes gerak dasar chest pass dalam permainan bola basket. Hasil analisis statistic dengan menggunakan statistic uji t, diperoleh t_hitung senilai 2.79. Berdasarkan tabel distribusi t pada  dengan derajat kebebasan n₁ + n₂ - 2 = 15 + 15 - 2 = 28 maka diperoleh t_tabel senilai 2.048. Jadi t_hitung lebih besar dari t_tabel yaitu t_hitung = 2.79 > t_tabel = 2.048. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh gaya mengajar komando dalam meningkatkan gerak dasar chest pass dalam permainan bola basket pada siswa SMP Negeri 7 Manado.