https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/physical/issue/feedPHYSICAL: Jurnal Ilmu Kesehatan Olahraga2022-11-11T12:27:41+00:00Prof. Achmad Paturusi, M.Kes,AIFOachmadpaturusi@unima.ac.idOpen Journal Systems<p><em><strong>PHYSICAL: Jurnal Ilmu Kesehatan Olahraga</strong></em> [ISSN <a href="http://issn.pdii.lipi.go.id/issn.cgi?daftar&1606046904&1&&" target="_blank" rel="noopener">2774-9843</a>] merupakan publikasi ilmiah bidang keolahragaan dan kesehatan yang terkait bidang aspek ilmu keolahragaan, pendidikan olahraga , olahraga kesehatan, olahraga pariwisata, peraturan dan kebijakan olahraga, gizi dan kesehatan masyarakat serta olahraga prestasi/ kepelatihan olahraga. Penerbitan PHYSICAL: Jurnal Ilmu Kesehatan Olahraga bertujuan untuk memfasilitasi interaksi, diskusi dan pemutakhiran gagasan dari para ilmuwan olahraga di Indonesia. <em><strong>PHYSICAL: Jurnal Ilmu Kesehatan Olahraga</strong></em> berisi penelitian empiris dalam bidang Ilmu keolahragaan dan kesehatan.</p> <p><em><strong>PHYSICAL: Jurnal Ilmu Kesehatan Olahraga</strong></em> terbit 2 kali dalam setahun <em><strong>(Juni dan Desember)</strong></em></p>https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/physical/article/view/5182Football Sports Development Management (Case Study at the North Bolaang Mongondow Persibolmut Club) 2022-09-22T15:09:38+00:00Mohamad Rifki Tegila Rifkimohrifkitegila1994@gmail.com<p>This research was motivated by the decline in the performance of North Bolaang Mongondow Persibolmut in the Liga III competition in Indonesia. This study aims to determine the sports management of the North Bolaang Mongondow Persibolmut club, the coaching and training patterns carried out by the club, and to find out more about the achievements that have been achieved by North Bolaang Mongondow Persibolmut. This research is a qualitative research, with a descriptive qualitative model. The sources of this research are the management of the board, the coaching team, and the players of North Bolaang Mongondow Persibolmut.</p> <p>The instrument used is data search by interview, survey and documentation methods. The analysis technique used is descriptive qualitative. The results of the research carried out at the North Bolaang Mongondow Persibolmut football club can be concluded as follows: (1) The management of the Persibolmut club management, namely the District Football Association (Askab) PSSI Bolaang Mongondow Utara and the club management are not well and effectively run. (2) The coaching program for the North Bolaang Mongondow Persibolmut football club was not carried out properly and correctly in accordance with the development of football sports, namely massing, breeding and scouting talent. (3) The training program at the North Bolaang Mongondow Persibolmut club is not documented or unwritten and there is no information on the players. Players do not know the training program that must be carried out because training is carried out by the management only at certain times when facing matches and competitions. (4) Football facilities and infrastructure at the Persibolmut club are not yet complete, the facilities are limited to the field, Persibolmut does not yet have adequate facilities and infrastructure, especially secretariat facilities and infrastructure, player facilities and infrastructure, as well as training facilities and infrastructure. (5) The local government of North Bolaang Mongondow does not pay serious attention to improving the management of football sports coaching at the Persibolmut club.</p> <p> </p>2022-11-11T00:00:00+00:00Copyright (c) 2022 Mohamad Rifki Tegila Rifkihttps://ejurnal.unima.ac.id/index.php/physical/article/view/2237Pengaruh Penerapan Gaya Mengajar Latihan Terhadap Gerak Dasar Smash Dalam Permainan Bulutangkis2021-09-08T10:40:02+00:00Jan Lengkongjanlengkong@unima.ac.idNolfie Piripirinovi@unima.ac.idDenis Raudnalkri@gmail.com<p>Rumusan masalah penelitian yaitu apakah penerapan gaya mengajar latihan dapat memberikan pengaruh terhadap gerak dasar smash pada permainan bulutangkis pada siswa SMP Negeri 2 Suluun Tareran? Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh penerapan gaya mengajar latihan terhadap peningkatan gerak dasar smash dalam permainan bulutangkis pada siswa SMP Negeri 2 Suluun Tareran. Hipotesis penelitian yaitu penerapan gaya mengajar latihan dapat memberikan pengaruh signifikan terhadap peningkatan gerak dasar smash dalam permainan bulutangkis pada siswa SMP Negeri 2 Suluun Tareran. Metode penelitian yaitu metode eksperimen dengan memberikan perlakuan dua kali seminggu dalam satu bulan. Sampel penelitian yaitu 30 yang terbagi dua kelompok, yakni kelompok eksperimen dan kontrol masing-masing berjumlah 15 orang. Data hasil dianalisis dengan menggunakan statistik uji – t, diperoleh hasil bahwa = 2,682. Berdasarkan tabel distribusi t pada α = 0.05 dengan derajat kebebasan maka diperoleh senilai 2.048. Kesimpulan penelitian yaitu penerapan gaya mengajar latihan dapat memberikan pengaruh signifikan terhadap peningkatan gerak dasar smash dalam permainan bulutangkis pada siswa SMP Negeri 2 Suluun Tareran.</p>2022-11-11T00:00:00+00:00Copyright (c) 2022 Denis Rau, Jan Lengkong, Nolfie Pirihttps://ejurnal.unima.ac.id/index.php/physical/article/view/2160Pengaruh Latihan Kekuatan Otot Lengan Terhadap Kemampuan Pukulan Drive Dalam Permainan Bulutangkis Pada Siswa SMA Negeri I Lembean Timur2021-09-10T15:44:24+00:00Fredrik Alfrets Makadadafredrikmakadada@unima.ac.idFrans Ruddy Supitruddysupit06@unima.ac.idJosua Jacobisjacobisjosua20@gmail.com<p>Masalah dalam penelitian ini adalah: Apakah terdapat pengaruh latihan kekuatan otot lengan terhadap kemampuan pukulan <em>drive</em> dalam permainan bulutangkis pada siswa SMA Negeri I Lembean Timur? Tujuan Penelitian : Untuk mengetahui pengaruh latihan kekuatan otot lengan terhadap kemampuan pukulan <em>drive</em> dalam permainan bulutangkis pada Siswa SMA Negeri I Lembean Timur. Hipotesa Penelitian: Terdapat pengaruh latihan kekuatan otot lengan terhadap kemampuan pukulan <em>drive</em> dalam permainan bulutangkis pada siswa SMA Negeri I Lembean Timur. Metode Penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan perlakuan berupa latihan kekuatan otot lengan yang diberikan selama delapan minggu. Populasi adalah seluruh siswa Kelas XI SMA Negeri Lembean Timur sebanyak 20 orang dan sampel sebanyak 20 orang kemudian dibagi menjadi dua kelompok masing-masing 10 orang kelompok eksperimen dan 10 orang pada kelompok kontrol. Instumen pengumpulan data: Tes Pukulan <em>Drive</em> Dalam Permainan Bulutangkis. Rancangan penelitian menggunakan : <em>Randomized control groups pre-test and post-test design. </em>Pengujian hipotesa menggunakan teknik statistik dengan Uji t. Hasil analisa hipotesa, diperoleh t observasi senilai 3,22 sedangkan t tabel yang diperoleh dari derajat kebebasan n<sub>-1</sub> + n<sub>2</sub> – 2 yaitu 10 + 10 – 2 =18 dan taraf keyakinan = 0,05 adalah 1,734. Sesuai dengan kriteria pengujian terima H<sub>o</sub> jika t observasi lebih kecil dari t tabel dan tolak H<sub>o</sub> jika t observasi lebih besar dari t tabel. Oleh karena t observasi lebih besar dari t tabel maka hasil analisis menunjukkan tolak H<sub>o</sub> dan terima Ha. Kesimpulan penelitian : Terdapat pengaruh latihan kekuatan otot terhadap kemampuan pukulan <em>drive</em> dalam permainan bulutangkis pada Siswa SMA Negeri I Lembean Timur.</p>2022-11-11T00:00:00+00:00Copyright (c) 2022 Josua Jacobishttps://ejurnal.unima.ac.id/index.php/physical/article/view/2356 Pengaruh Penerapan Gaya Mengajar Resiprokal Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Gerak Dasar Menggiring Bola Pada Permainan Sepak Bola Siswa Putera Sma Negeri 1 Wori2021-09-22T12:42:17+00:00Nolfie Piripirinovi@yahoo.comMaxi Moleongmaximoleong@unima.ac.idKano Frits Evertfritskano@gmail.com<p>Abstrak</p> <p>Berdasarkan hasil pengamatan bahwa masih ada siswa di Kelas X SMA Negeri 1 Wori belum memiliki kemampuan dan keterampilan gerak dasar menggiring bola dalam permainan sepak bola. Permasalahan lain yang dihadapi adalah belum diketahuinya gaya mengajar apa yang benar-benar dapat meningkatkan kemampuan gerak dasar menggiring bola dalam permainan sepak bola, kurangnya motivasi dari dalam diri siswa dalam melakukan gerak dasar menggiring bola dalam permainan. Sehingganya Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan gaya mengajar <em>resiprokal</em> terhadap peningkatan hasil belajar gerak dasar menggiring bola pada permainan sepak bola siswa putera SMA Negeri 1 Wori. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan rancangan penelitian “<em>randomized cotrol group pre-test post-test design”</em>. instrument penelitian yang di gunakan adalah, “tes kemampuan gerak dasar menggiring bola dengan kaki bagian dalam pada permainan sepak bola”. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa untuk meningkatkan hasil belajar gerak dasar menggiring bola pada permainan sepak bola siswa Putera SMA Negeri 1 Wori, maka dalam proses pembelajaran sepak bola hendaknya guru menerapkan gaya mengajar <em>resiprokal</em> karena hal ini dapat meningkatkan peningkatan hasil belajar gerak dasar menggiring bola pada permainan sepak bola. Hal ini dapat dilihat dari hasil penelitian yang melibatkan dua kelompok yakni kelompok eksperimen dan kelompok kontrol, dimana kelompok eksperimen diajar dengan penerapan gaya mengajar resiprokal yang diberikan selama dua bulan dengan frekuensi tiga kali seminggu sedangkan kelompok kontrol diajar tanpa penerapan gaya mengajar resiprokal, dan hasilnya ternyata kelompok eksperimen peningkatan hasil belajar gerak dasar menggiring bola pada permainan sepak bola lebih tinggi dibandingkan hasil belajar gerak dasar menggiring bola pada permainan sepak bola kelompok kontrol.</p>2022-11-11T00:00:00+00:00Copyright (c) 2022 Nolfie Piri, Maxi Moleong, Kano Frits Everthttps://ejurnal.unima.ac.id/index.php/physical/article/view/2521Pengaruh Latihan Kekuatan Otot Tungkai Terhadap Kemampuan Sepak Kuda Dalam Permainan Sepak Takraw Pada Mahasiswa Jurusan PKL FIK Unima2021-10-07T06:00:43+00:00Achmad Paturusiahmadpaturusi@unima.ac.idEllen Bernadet Lomboanellenlomboan@unima.ac.idPrayogi Pandoiprayogipandoi@gmail.com<p><br>Masalah yang yang ditemukan dalam penelitian ini adalah banyak pemain atau mahasiswa yang hanya mengandalkan sepak Sila untuk menyelamatkan bola hasil serangan lawan ataupun untuk memberi umpan serta menata serangan ke daerah lawan. Hal ini disebabkan karena keterampilan sepak kuda belum dikuasai dengan benar sehingga pada saat melakukan sepak kuda bola sulit untuk dikontrol, oleh sebab itu tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sampai sejauh mana kontribusi otot tungkai terhadap kemampuan sepak kuda dalam permainan sepak takraw. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen. Dengan hasil analisis penelitian menggunakan uji t observasi senilai 7,00 dengan uji table yang didapat dri derajad kebebasan yaitu 12+12-2 =22 dengan taraf kesalahan 5% maka dapat disimpulan bahwa penelitian tentang pengaruh latihan power tungkai yang diberikan selama delapan minggu dengan frekuensi tiga kali seminggu dapat meningkatkan kemampuan sepak kuda dalam permainan sepak takraw pada Mahasiswa Jurusan PKL FIK Unima.</p>2022-11-11T00:00:00+00:00Copyright (c) 2022 Achmad Paturusi, Ellen Bernadet Lomboan, Prayogi Pandoihttps://ejurnal.unima.ac.id/index.php/physical/article/view/5341Perubahan Istilah Pendidikan Olahraga ke Pendidikan Jasmani Bagi Guru-Guru Pendidikan Jasmani di Sekolah Menengah Pertama Se-Kecamatan Passi Timur (Studi Multi Kasus)2022-11-03T14:40:07+00:00Defit Kristiawan Pesikpesikkristiawan@gmail.comAgustinus Sengkeyagustinussengkey@unima.ac.idEduard Kumenapeduardkumenap@unima.ac.id<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pemahaman Guru Pendidikan jasmani tentang Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Olahraga. Kajian penelitian ini difokuskan pada Pemahaman Guru Pendidikan jasmani tentang perubahan istilah dari Pendidikan olahraga ke Pendidikan Jasmani. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Subyek penelitian adalah guru-guru Pendidikan Jasmani di Sekolah Menengah Pertama Se Kecamatan Pasi Timur. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, interview (wawancara), dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah metode deskriptif analitik Hasil penelitian menunjukan bahwa 3 guru penjas di SMP Se Kecamatan Passi Timur dengan presentasi (75 %) belum memahami tentang perbedaan antara pendidikan jasmani dan pendidikan olahraga dan terdapat 1 guru penjas dengan presentasi (25 %) bisa sedikit membedakan antara pendidikan jasmani dan pendidikan olahraga walaupun dalam pelaksanaanya tidak sesuai dengan pemahamannya, kemudian pemberian dan pelaksanaan materi pembelajaran penjas di SMP Se-Kecamatan Passi Timur tidak sesuai dengan maksud dan tujuan dari perubahan istilah pendidikan olahraga ke pendidikan jasmani</p>2022-11-11T00:00:00+00:00Copyright (c) 2022 Defit Kristiawan Pesik, Agustinus Sengkey, Eduard Kumenap