“Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMP Menggunakan Teknik Provokasi Pada Materi Pemanasan Global Model Pembelajaran Problem Based Learning”, Sciening Sci. Learn. J., vol. 3, no. 2, p. 125 133, Dec. 2022, doi: 10.53682/slj.v3i2.2538.