[1]
“Pengaruh Pendekatan STEAM terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Zat Aditif dan Adiktif di SMP Negeri 6 Tondano”, Sciening Sci. Learn. J., vol. 6, no. 1, pp. 10–16, Jun. 2025, doi: 10.53682/9399wy34.