“Mengidentifikasi Keberadaan Makhluk Hidup Menurut Kondisi Ekologinya Di Hutan Unima Dengan Menggunakan Pembelajaran Berbasis Pendekatan Inquiri”. SCIENING : Science Learning Journal, vol. 5, no. 2, Dec. 2024, p. 161 166, https://doi.org/10.53682/slj.v5i2.2868.