“PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DIKELAS V SD NEGERI TABABO” (2025) Bloom Journal, 2(1), hlm. 17 25. Tersedia pada: https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/bloom/article/view/11531 (Diakses: 27 Februari 2026).