[1]
“DAMPAK PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS PADA HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD GMIM TAMBELANG”, Bloom Journal, vol. 1, no. 3, hlm. 51 58, Nov 2024, Diakses: 27 Februari 2026. [Daring]. Tersedia pada: https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/bloom/article/view/11366