View of PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVDUALIATION (TAI) DENGAN MODEL CERAMAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPS PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI DI SMA NEGERI 3 MANADO

Return to Article Details PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVDUALIATION (TAI) DENGAN MODEL CERAMAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPS PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI DI SMA NEGERI 3 MANADO Download Download PDF