Efektivitas Apersepsi Guru Informatika dengan Motivasi Belajar Siswa SMA Negeri 2 Tondano
Keywords:
Efektivitas, Apersepsi, Motivasi BelajarAbstract
Kegiatan apersepsi adalah menciptakan suasana kelas yang menyenangkan dari awal dimulai pelajaran hingga masuk ke inti materi Sehingga siswa akan termotivasi bersemangat dan mudah menerima materi pelajaran yang akan dipelajari pada hari itu Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara efektivitas apersepsi guru informatika dengan motivasi belajar siswa SMA Negeri 2 Tondano Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional dengan jenis penelitian ex post facto dibantu dengan SPSS IMB versi 25 Sampel dalam penelitian ini yaitu siswa kelas X dan siswa kelas XI di SMA Negeri 2 Tondano yang berjumlah 37 orang Berdasarkan hasil penelitian ditemukan 1 Terdapat hubungan antara efektivitas apersepsi guru informatika dengan motivasi belajar siswa dengan sumbangan apersepsi guru informatika sebesar 13 54 dan sisanya dijelaskan oleh variabel lain di luar penelitian ini 2 Apersepsi yang diberikan guru informatika pada motivasi belajar siswa sangat efektif Hal ini dapat memberikan implikasi bahwa dengan adanya efektivitas apersepsi guru kepada siswa dapat meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Informatika di SMA N 2 Tondano< p>
References
Amelia R 2023 APERSEPSI GURU DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 SOPPENG Journal of Applied Linguistics and Literature 31 43
Ananda R Hayati F 2020 Variabel Belajar Medan: CV Pusdikra MJ
Mariska 2020 EFEKTIVITAS PEMBERIAN APERSEPSI DAN MOTIVASI DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA POKOK BAHASAN GAYA SMP NEGERI 13 PURWOREJO Radiasi 160 165
Rukminingsih 2020 METODE PENELITIAN PENDIDIKAN Yogyakarta: Erhaka Utama
Pangkuwati I F 2018 Dampak Penguatan Apersepsi dan Pemberian Tugas terhadap Penguasaan Konsep Siswa Unnes Physicc Education Journal 11 17
Pratama B L 2023 Pengaruh Apersepsi Fun Story Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Peluang VARIABEL 6 2 89 97
Purnomo R A 2016 ANALISIS STATISTIK EKONOMI DAN BISNIS DENGAN SPSS PONOROGO: CV WADE GROUP
Sahir S H 2021 Metodologi Penelitian Jogjakarta: KBM Indonesia
Sudrajat Didi 2020 PENGANTAR STATISTIKA PENDIDIKAN SURAKARTA: Pusat Kajian Bahasa dan Budaya
Sugioyono 2007 Statistika Untuk Penelitian Bandung: CV Alfabeta
Sugiyono 2013 Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R D Bandung: CV Alfabeta
Suparmono 2018 Pengolahan Data Statistika Dengan SPSS YOGYAKARTA: LMP2M STIM YKPN
Susanto Ahmad 2013 Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar Jakarta: Kencana Prenada media Group
Uno H B 2021 TEORI MOTIVASI DAN PENGUKURANNYA Jakarta: Bumi Akasara
Undang Undang Republik Indonesia No 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 3
