Pengembangan Multimedia Pembelajaran Desain Grafis Percetakan di SMK Negeri 1 Tondano
Keywords:
Desain Grafis Percetakan, Media Pembelajaran, SMKAbstract
Kurangnya media pembelajaran menyebabkan kesulitan belajar pada peserta didik Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan multimedia pembelajaran desain grafis percetakan dan mengetahui tingkat kelayakan dari multimedia pembelajaran yang dikembangkan Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development< em> dengan menggunakan prosedur ADDIE Teknik analisis data dilakukan dengan menggunakan dua teknik yaitu analisis data kualitatif dan analisis data kuantitatif Hasil penelitian menunjukan berhasil dikembangkannya media pembelajaran interaktif Tingkat kelayakan dari multimedia pembelajaran interaktif yang dikembangkan menunjukkan hasil sangat layak dari ahli media dengan skor rVG rata rata 3 47 dan ahli materi memberi skor rata rata 4 75 dengan kategori sangat layak Sehingga media pembelajaran ini sudah dapat digunakan untuk proses belajar mengajar < p>
References
Azrianti V P Sukma E 2023 Pengembangan Media Pembelajaran Tematik Menggunakan Aplikasi Macromedia Flash untuk Menanamkan Karakter Positif e Jurnal Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar 9 2 97 107
Chun 2017 Adobe Animate CC 2017 merilis Kelas dalam Buku AS: Sistem Adobe Tergabung
Endoh J T G Rompas P T D Heydemans C D 2022 Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi TIK untuk Siswa
SMP Edutik: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi 2 4 505 517
Enterprise J 2017 Trik Cepat Menguasai Adobe Animate Jakarta: PT Elex MediaKomputindo Kelompok Gramedia
Hansson L Leden L Thulin S 2020 Book Talks as an Approach to Nature of Science Teaching in Early Childhood Education International Journal of Science Education 42 12 2095 2111
Haryanto P D M Pd 2017 Pengembangan Media Pembelajaran CV Pilar Nusantara
Rahayu P Ratna S 2020 Peran Pembelajaran STEM Dalam Penerapan Adobe Animate Terhadap Hasil Belajar Siswa SMK Tata Busana Jurnal Online Tata Busana 9 3 1 11
Rahayu P Ratna S 2020 Peran Pembelajaran STEM Dalam Penerapan Adobe Animate Terhadap Hasil Belajar Siswa SMK Tata Busana Jurnal Online Tata Busana 9 3 1 11
Sudjana P D M Pd 2015 Pengantar Statistik Pendidikan PT Remaja Rosdakarya
Sugiyono 2015 Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R D Bandung: PT Alfabet
Sugiyono 2016 Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R D Bandung: PT Alfabet
Sugiyono 2018 Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R D Alfabeta
Tatahue K G Parinsi M T Mewengkang A 2023 Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Dasar Desain Grafis di SMK Negeri 1 Amurang Edutik: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi 3 2 228 237
Tumewan P C Sojow L Kaparang D R 2021 Pengembangan media pembelajaran tutorial desain komunikasi visual di SMK Negeri 3 Tondano Edutik: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi 1 1 25 38
Wulandari D F Indarini E 2022 Pengembangan Bahan Ajar Buku Cerita Rakyat Dalam Pembelajaran Tematik Untuk Meningkatkan Literasi Siswa Di Sekolah Dasar Jurnal Pendidikan dan Konseling JPDK 4 6 5672 5684
