ANALISIS FAKTOR KOMPETENSI GURU TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI DI SMA NEGERI 1 AIRMADIDI
DOI:
https://doi.org/10.53682/jpeunima.v4i1.7065Keywords:
Personality Competence, Social Competence, Learning OutcomesAbstract
ABSTRAK< strong>< p>
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor komepetensi guru terhadap hasil belajar ekonomi di SMA Negeri 1 Airmadidi dalam hal ini kompetensi kepribadian dan kompetensi sosial guru Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode survey Populasi dalam penelitian kelas XI IPS dengan sampel 60 sesuai formulasi Slovin Data dikumpul menggunakan angket dan documenter Untuk menganalisis data hasil penelitian digunakan analisis regresi dan korelasi ganda Hasil penelitian diperoleh: 1 Kompetensi kepribadian memiliki Hubungan Positif terhadap Hasil belajar 2 Kompetensi sosial memiliki Hubungan Positif terhadap Hasil belajar 3 Kompetensi Kepribadian Kompetensi Sosial memiliki hubungan positif secara Simultan dan Parsial terhadap Hasil Belajar < p>
Kata Kunci: Kompetensi Kepribadian Kompetensi Sosial Hasil Belajar< strong>< p>
nbsp;< strong>< p>
nbsp;< p>
ABSTRACT< strong>< p>
This study aims to analyze the factors of teacher competence on economic learning outcomes at SMA Negeri 1 Airmadidi in this case the personal competence and social competence of teachers The method used in this research is survey method The population in the XI IPS class study with a sample of 60 according to the Slovin formulation Data was collected using questionnaires and documentaries To analyze the research data used regression analysis and multiple correlation The research results obtained: 1 Personality competence has a positive relationship to learning outcomes 2 Social competence has a positive relationship to learning outcomes 3 Personality Competence Social Competence Simultaneously and Partially have a Positive Relationship to Learning Outcomes < p>
Keywords: Personality Competence Social Competence Learning Outcomes< strong>< p>
nbsp;< strong>< p>
Downloads
References
Farida Sarimaya 2009 Sertifikasi Guru Bandung: Cv Yrama Widya Group
Ghozali Imam 2016 Aplikasi Analisis Multivariat Semarang
Hamalik 2006 Manajemen Pengembangan Kurikulum Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia
Hurlock 1978 Perkembangan Anak: Volume I dan II Ahli bahasa: Meitasari Tjandra dan Muslichah Zarkasih Jakarta: Erlangga
I Agusti 2015 Pengaruh kompetensi sosial dan kompetensi kepribadian guru terhadap prestasi belajar ekonomi siswa kelas XI SMA Negeri 6 Medan tahun ajaran 2015 2016 Jurnal Universitas Negeri Medan
Kamus Besar Bahasa Indonesia Online Tersedia di https: kbbi kemdikbud go id entri kompetensi Diakses pada 10 April 2023
Kamus Besar Bahasa Indonesia Daring Tersedia di https: kbbi kemdikbud go id entri Guru Diakses pada 10 April 2023
Kamus Besar Bahasa Indonesia Daring Tersedia di https: kbbi kemdikbud go id entri Pedagogik Diakses pada 10 April 2023
Kunandar 2010 Guru Profesional dalam Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan KTSP Jakarta: PT Rajawali Press
Permendiknas No 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru
Permendiknas No 16 Tahun 2007 tentang Kompetensi Pedagogik
Permendiknas No 16 Tahun 2017 tentang kompetensi profesi
Pongilatan Dame Lempas 2022 Pengaruh Lingkungan Belajar dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa di SMP Negeri 8 Satu Atap Tondano
Purwanto Ngalim 1990 Belajar berhubungan dengan perubahan perilaku Jakarta: PT Rineka Cipta
Purwanto 2016 Evaluasi Hasil Belajar Yogyakarta: Perpustakaan Mahasiswa
Rostodio 2009 Kompetensi guru Tersedia dalam http: rastodio com pendidi kan pemahaman kompetensi guru Diakses 11 April 2023
Rumengan Wuisang Ranti 2022 Pengaruh Kompetensi Guru dan Fasilitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X di SMKS Poopo
Sugiyono 2019 Metode Penelitian Kuantitatif Yogyakarta: Cv Alfabeta
Sugiyono 2009 Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R D Bandung: Alfabeta
Sukmadinata Nana Syaodih 2009 Metode Penelitian Pendidikan Bandung :Remaja Rosdakarya
Suprihatiningrum Jamil 2013 Strategi Teori dan Aplikasi Pembelajaran Yogyakarta: AR RUZZ Media
Suprihatiningrum Jamil 2013 Strategi Pembelajaran Teori ; Aplikasi Jogyakarta: ArRuzz Media
Susanto Ahmad 2016 Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar Jakarta: Rosdakarya
Suyanto dan Asep Djihad Bagaimana Menjadi Calon Guru dan Guru Profesional Cet II; Yogyakarta: Multi Pressindo 2013
Suyanto dan Asep Jihad 2013 Menjadi Guru Profesional Jakarta: Erlangga Group
Undang Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Kompetensi Kepribadian
Undang Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Kompetensi Sosial
Sandiaga Uno Hamzah B 2007 Model pembelajaran menciptakan proses belajar mengajar yang kreatif dan efektif Jakarta: Bumi Aksara
Undang Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen
Undang Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Indonesia
