“PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DAN MODEL PEMBELAJARAN HYBRID LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA”. Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi 5, no. 2 (December 28, 2024): 301 308. Accessed December 17, 2025. https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/jpe-unima/article/view/10170.