“Pengaruh Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Ditinjau Dari Motivasi Berprestasi Siswa Di Kabupaten Minahasa”. JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education 6, no. 1 (June 4, 2025): 150 168. Accessed February 26, 2026. https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/paradigma/article/view/11189.