“Strategi Joyful Learning Berbasis Komunikasi Edukatif Dalam Pembelajaran IPS Untuk Penguatan Karakter Kolaboratif Siswa”. JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education 6, no. 2 (June 30, 2026): 449–457. Accessed October 30, 2026. https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/paradigma/article/view/13791.