Implementasi Pendekatan Keterampilan Proses Sains Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Ekosistem. SCIENING : Science Learning Journal, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 193 199, 2023. DOI: 10.53682/slj.v4i2.2062. Disponível em: https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/sciening/article/view/2062. Acesso em: 25 feb. 2026.