Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMP Menggunakan Teknik Provokasi Pada Materi Pencemaran Lingkungan Model Pembelajaran Inkuiri. SCIENING : Science Learning Journal, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 167 174, 2024. DOI: 10.53682/slj.v5i2.2881. Disponível em: https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/sciening/article/view/2881. Acesso em: 25 feb. 2026.