Pengaruh Model Pembelajaran Environmental Learning terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungan di SMP Negeri 6 Tondano. SCIENING : Science Learning Journal, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 181 187, 2024. DOI: 10.53682/slj.v5i2.4125. Disponível em: https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/sciening/article/view/4125. Acesso em: 25 feb. 2026.