“Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Media Berbasis Power Point Di Masa Pandemi Covid 19 Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPA Biologi Di SMP”. SCIENING : Science Learning Journal 3, no. 1 (June 30, 2022): 22 27. Accessed February 25, 2026. https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/sciening/article/view/1294.