“Mengidentifikasi Keberadaan Makhluk Hidup Menurut Kondisi Ekologinya Di Hutan Unima Dengan Menggunakan Pembelajaran Berbasis Pendekatan Inquiri”. SCIENING : Science Learning Journal 5, no. 2 (December 31, 2024): 161 166. Accessed February 25, 2026. https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/sciening/article/view/2868.