HUBUNGAN PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL SISWA SMK
DOI:
https://doi.org/10.53682/edutik.v1i1.1349Keywords:
Internet, Sumber Belajar, Hasil BelajarAbstract
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui seberapa besar hubungan antara pemanfaatan internet sebagai sumber belajar dengan hasil belajar simulasi dan komunikasi digital siswa kelas X SMK Negeri 2 Tondano Jenis Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode korelasi Populasi seluruh siswa kelas X SMK Negeri 2 Tondano sebanyak 203 siswa sampel yang diperoleh sebanyak 40 siswa dengan teknik Proportional Random Sampling Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah korelasi product moment Pengumpulan data untuk pemanfaatan internet menggunakan angket sedangkan untuk hasil belajar diambil dari nilai raport siswa disekolah Penelitian berikut menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif pada Pemanfaatan internet sebagai sumber belajar dengan hasil belajar simulasi dan komunikasi digital siswa kelas X di SMK Negeri 2 Tondano dengan koefisien korelasi sebesar 0 787 artinya korelasi diantara variabel X dan variabel Y adalah korelasi yang kuat Selanjutnya hasil dari perhitungan koefisien determinasi sebesar r2 = 0 619 yang berarti variabel X berpengaruh terhadap variabel Y sebesar 61 9 Pada Hasil belajar simulasi dan komunikasi digital 100 siswa kelas X SMK Negeri 2 Tondano yang menjadi responden juga dikategorikan tuntas sesuai dengan Kriteria Ketuntasan Minimal KKM yang ada < em>< p>
References
Arief S 1989 Media Pendidikan Pengertian Pengembangan dan Pemanfaatannya Jakarta: CV Rajawali
Arikunto S 2006 Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Jakarta: PT Rineka Cipta
Ekayana A 2015 Pemanfaatan Internet Sebagai Salah Satu Sumber Belajar Siswa Dan Guru Di Jurusan Teknik Elektronika JPTK: 121 130
Jannah M 2017 Hubungan Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar Dengan Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas X Lab School Banda Aceh Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Geografi FKIP Unsyiah V 2 : 78 91
Khairani 2014 Pengaruh Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar Terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas Xii Ips SMA Negeri 9 Banjarmasin Jurnal Pendidikan Geografi 1 1 : 77 86
Khairoiyah S 2018 Penggunaan TIK Dan Internet Sebagai Media Belajar Untuk Meningkatkan Kinerja Guru Jurnal Prodikmas: Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat 3 1 : 23 29
Mentari S 2016 Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar Pada Mata Pelajaran Ppkn Materi Hak Asasi Manusia Ham Bagi Siswa Kelas Xi Di Smk Negeri 12 Surabaya Kajian Moral Dan Kewarganegaraan 2 4 : 635 649
Mujahidi K 2014 Pemanfaatan Internet Seabagai Sumber Belajar Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas ISLAM Negeri Mulana Malik Ibrahim Malang Modernisasi V 10 : 97 108
Ni mah U 2019 Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar Pendidikan Agama Islam Proceeding Conference On Islamic Studies 326 340
Rohani A Rahmadi A 1991 Pengelolaan pengajaran Rineka Cipta
Sasmita R 2020 Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar Jurnal Pendidikan Dan Konseling V 2 : 99 103
Setiyani R 2010 Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar Jurnal Pendidikan Ekonomi Dinamika Pendidikan V 2 : 117 133
Tobing S 2019 Pemanfaatan Internet Sebagai Media Informasi Dalam Kegiatan Belajar Mengajar Pada Mata Kuliah Pendidikan Pancasila Jurnal Pekan 4 1 : 64 73
Tondang Y 2020 Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Pembelajaran Biologi Jurnal Pelita Pendidikan 8 2 : 151 159
Yenni Y 2019 Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Pembelajaran Dan Kemandirian Belajaran Bagi Anak Tiban Lama Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat V 2 :7 12
