Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar IPA Pada Materi Sistem Ekskresi Manusia
DOI:
https://doi.org/10.53682/slj.v3i1.1691Keywords:
think pair share, hasil belajar IPA, sistem ekskresi manusiaAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share< em> TPS terhadap hasil belajar IPA pada materi sistem ekskresi manusia di kelas VIII SMP Negeri 2 Melonguane Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain penelitian quasi experimental design< em> yaitu nonequivalent control group design< em> Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Melonguane tahun ajaran 2020 2021 dan sampel penelitian ini terdiri atas 2 kelas yaitu kelas VIIIA dengan jumlah 15 siswa sebagai kelas eksperimen dan kelas VIIIB dengan jumlah 14 siswa sebagai kelas kontrol Instrumen penelitian hasil belajar berupa tes hasil belajar berbentuk essay< em> yang berjumlah 9 item< em> soal yang hasilnya valid dan reliabel Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah pemberian pre test dan post test kemudian selanjutnya dianalisis menggunakan statistik uji t dengan bantuan SPSS 26 Hasil pengujian hipotesis diperoleh nilai sig< em> 2 tailed < em> 0 05 yang artinya terdapat pengaruh antara hasil belajar pada kelas ekperimen dan kelas kontrol yaitu dengan nilai rata rata untuk kelas eksperimen 84 67 dan kelas kontrol 70 50 maka tolak H0< sub> dan terima H1< sub> Sehingga disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe TPS terhadap hasil belajar IPA pada materi sistem ekskresi manusia < p>
References
Handayani R D Yanti Y 2017 Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe think pair share terhadap hasil belajar PKN siswa di kelas IV MI Terpadu Muhammadiyah Sukarame Bandar Lampung Terampil: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar 4 2 107 123
Hartini H Maharani Z Z Rahman B 2016 Penerapan model pembelajaran think pair share untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa SMP Kreano Jurnal Matematika Kreatif Inovatif 7 2 131 135
Herawati 2010 Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe think pair share terhadap hasil belajar peserta didik pada konsep sistem ekskresi manusia MTsN I Tangerang Skripsi Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah
Kasimuddin K 2016 Penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share TPS untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar fisika peserta didik kelas XI IPA 2 SMA Negeri 9 Makassar Jurnal Pendidikan Fisika 4 1 54 72
Kusuma F W Aisyah M N 2012 Implementasi model pembelajaran kooperatif tipe think pair share TPS untuk meningkatkan aktivitas belajar akuntansi siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 2 Wonosari tahun ajaran 2011 2012 Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia 10 2 43 63
Marlina M Hajidin H Ikhsan M 2014 Penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share TPS untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dan disposisi matematis siswa di SMA Negeri 1 Bireuen Jurnal Didaktik Matematika 1 1 83 95
Saputri F N 2016 Model pembelajaran kooperatif tipe think pair share TPS terhadap hasil belajar IPA siswa tunanetra di SMPLB Jurnal Pendidikan Khusus 8 1 1 8
Sugiyono 2014 Metode penelitian kuantitatif dan kualitatif R D Bandung: Alfabeta
Sugiyono 2018 Model penelitian pendidikan Bandung: Alfabeta
Surayya L Subagia I W Tika I N 2014 Pengaruh model pembelajaran think pair share terhadap hasil belajar IPA ditinjau dari keterampilan berpikir kritis siswa Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran IPA Indonesia 4 1 1 11
