PENGARUH PENGGUNAAN INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 MODAYAG

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penggunaan internet sebagai sunber belajar terhadaap hasil belajar ilmu pengetahuan sosial IPS siswa kelas IV SD Negeri 1 Modayag Jenis Penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan metode survey dalam pengumpulan data dilakukan dengan kuesioner angket menggunakan skala likert < p>

Hasil penelitian menggambarkan bahwa nilai konsisten variabel hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 1 Modayag adalah sebesar 9 765 Koefisien regresi X sebesar 0 829 menyatakan bahwa setiap penambahan 1 nilai penggunaan internet sebagai sumber belajar maka nilai hasil belajar ilmu pengetahuan sosial IPS siswa kelas IV SD Negeri 1 Modayag bertambah sebesar 0 829 Sehingga dapat dikatakan bahwa terdapat pengaruh variabel penggunaan internet sebagai sumber belajar X terhadap variabel hasil belajar ilmu pengetahuan sosial IPS siswa kelas IV SD Negeri 1 Modayag Pengaruh penggunaan internet sebagai sumber belajar memberikan pengaruh sebesar 88 3 terhadap hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 1 Modayag < p>