PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA TEMA PEDULI TERHADAP MAKHLUK HIDUP DI KELAS IV SD INPRES 4 82 WALIAN

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada tema peduli terhadap makhluk hidup di kelas IV SD Inpres 4 82 Walian Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian tindakan kelas PTK dengan menggunakan empat tahapan yaitu perencanaan pelaksanaan tindakan observasi dan refleksi Subjek penelitian adalah siswa kelas IV SD Inpres 4 82 Walian yang berjumlah 20 orang Teknik pengumpulan data melalui tes dan observasi teknik pengolahan data melalui rumus persentase Hasil yang dicapai pada siklus I adalah 40 belum berhasil sehingga dilanjutkan pada siklus II Dan pada siklus II telah mencapai hasil 95 Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Problem Based Learning< em> dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada tema peduli terhadap makhluk hidup di kelas IV SD Inpres 4 82 Walian Bertolak dari hasil penelitian ini diharapkan guru dapat menggunakan model pembelajaran yang bervariasi untuk lebih memotivasi siswa dalam belajar sehingga dapat memperbaiki dan meningkatkan hasil belajar siswa < p>