E-ISSN 2776-284X | P-ISSN 2776-2920

Keywords

minat belajar; motivasi belajar; hasil belajar; kuliah daring; prestasi belajar; model pembelajaran; pembelajaran demonstrasi; Elektronika Dasar; problem-based learning; pembelajaran berbasis masalah; kemandirian belajar; fasilitas belajar; sistem proteksi; arus bocor; instalasi rumah tinggal; pembelajaran berbasis proyek

DOI: https://doi.org/10.53682/edunitro.v1i2

Published: 2021-10-26

Articles

Hubungan Minat dan Motivasi dengan Hasil Belajar Teknik Instalasi Penerangan Listrik Siswa SMKN 2 Tanimbar Selatan

Silfina Sermatan, Nontje Sangi, Ruddy Sanger

1-8

PDF

Hubungan Kuliah Daring dan Minat Belajar dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Pendidikan Teknik Elektro

Waraney Kamagi, Viverdy Memah, Janne Ticoh

9-18

PDF

Peningkatan Hasil Belajar dengan Pembelajaran Demonstrasi di Kelas X Jurusan TITL SMKN 2 Manado

Ardi Mokalu, Calvin Mamahit, Rudy Sanger

19-26

PDF

Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dasar-Dasar Listrik

Yulius Tildjuir, Benyamin Tampang, Nontje Sangi

27-34

PDF

Hubungan Kemandirian dan Fasilitas dengan Prestasi Belajar Teknik Instalasi Tenaga Listrik

Heri Bungangu, Moudi Kambey, Ruddy Sanger

35-42

PDF

Penerapan Sistem Proteksi Arus Bocor pada Instalasi Listrik Rumah Tinggal

Billy Kilis, Calvin Mamahit

43-52

PDF

Hasil Belajar Model Pembelajaran Berbasis Proyek di SMK Global Pacific Halmahera Utara

Eldito Tatu, Harrichoon Angmalisang, Fransiskus Seke

53-60

PDF