PENGARUH MINAT DAN MOTIVASI TERHADAP HASIL BELAJAR KEWIRAUSAHAAN BAGI SISWA KELAS XI TATA BOGA DI SEKOLAH SMK N 1 TONDANO
DOI:
https://doi.org/10.53682/jpeunima.v5i2.10982Keywords:
Learning Interest, Learning Motivation, Learning OutcomesAbstract
ABSTRAK< strong>< p>
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Minat Belajar dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI Tata Boga di SMK Negeri 1 Tondano Metode penelitian yang dignakan penulis adalah metode survey dengan 30 sampel Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data ini adalah Teknik kuisioner angket observasi dan dokumentasi Hasil dari penelitian survey di analisis dengan metode analisis uji normalitas data dan metode analisis linier berganda Dari uji instrument yang digunakan variabel X1 X2 dan variabel Y menggunakan 10 item yang dimana semua variabel valid Hasil uji hipotesis diperoleh: 1 ada pengaruh Minat belajar siswa terhadap Hasil Belajar siswa Kelas XI Tata Boga di SMK N 1 Tondano sebesar 10 ; 2 ada pengaruh nbsp; pengaruh Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI Tata Boga di SMK N 1 Tondano sebesar 4 ; 3 dan ada pengaruh pengaruh Minat Belajar nbsp; dan nbsp; Motivasi Belajar siswa terhadap Hasil Belajar Siswa di nbsp; Kelas XI Tata Boga nbsp; SMK N 1 Tondano sebesar 44 nbsp; Dan sisanya 56 ditentukan oleh variabel lain yang tidak diteliti < p>
Kata Kunci< strong> : Minat Belajar Motivasi Belajar Hasil Belajar < p>
nbsp;< p>
nbsp;< p>
ABSTRACK< strong>< p>
This study aims to determine the effect of Learning Interest and Learning Motivation on the Learning Outcomes of Class XI Culinary Arts Students at SMK Negeri 1 Tondano The research method used by the author is a survey method with 30 samples The techniques used in collecting this data are questionnaire techniques observation and documentation The results of the survey research were analyzed using the data normality test analysis method and multiple linear analysis methods From the instrument test used variables X1 X2 and Y variables used 10 items where all variables were valid The results of the hypothesis test obtained: 1 there is an effect of Student Learning Interest on the Learning Outcomes of Class XI Culinary Arts Students at SMK N 1 Tondano by 10 ; 2 there is an effect of Learning Motivation on the Learning Outcomes of Class XI Culinary Arts Students at SMK N 1 Tondano by 4 ; 3 and there is an effect of Student Learning Interest and Learning Motivation on the Learning Outcomes of Class XI Culinary Arts Students at SMK N 1 Tondano by 44 And the remaining 56 is determined by other variables not studied < p>
Keywords:< strong> Learning Interest Learning Motivation Learning Outcomes < p>
nbsp;< p>
References
Rahayu M 2013 Pengaruh minat dan motivasi belajar Terhadap hasil belajar siswa di smk ketintang Surabaya Jurnal Pendidikan Akuntansi JPAK 1 2013
Nugraha Dkk 2020 Pengantar Pendidikan dan pembelajaran disekolah dasar Tasikmalaya Edu publisher Rineka cipta
Wulandari 2021 Mustakim 2020 Analisis kemandirian Belajar Siswa terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas XI IPA
Sutedi Dedi 2019 Evaluasi Hasil Belajar Teori dan Praktek Bandung : UPI Press
Kamus Besar Bahasa Indonesia KBBI Pengertian Minat definisi minat
Sari W N Murtono Ismaya E A 2021 Peran Guru dalam Meningkatkan Motivasi dan Minat Belajar Siswa Kelas V SDN Tambahmulyo 1 Jurnal Inovasi Penelitian 1 11 2255 2257
Dewi S A dan Lestari T 2021 Pengaruh Metode Mengajar Terhadap Minat Belajar Siswa Sekolah Dasar Pada Pelajaran Matematika Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif 4 4 760 761
Kandori I 2023 PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI GOOGLE SEBAGAI SUMBER BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS IX DI SMA NEGERI 1 TONDANO Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi 4 1 159 165 https: doi org 10 53682 jpeunima v4i1 7055
Supriyono 2018 Pentingnya Media Pembelajaran untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa SD Jurnal Pendidikan Dasar 2 1 44 46
Ananda D P Afiati E Nurmala M D 2022 Hubungan Perhatian Orang Tua Terhadap Minat Belajar Siswa Jurnal Fokus Konseling 8 2 42 43
Diniaty A 2017 Dukungan Orang Tua Terhadap Minat Belajar Siswa Jurnal Al Taujih : Bingkai Bimbingan dan Konseling Islami 3 1 95 97
Dame J Lempas J Pongilatan C 2022 Pengaruh Lingkungan Belajar Dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Di SMP Negeri 8 Satu Atap Tondano Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi 3 2 298 305 https: doi org 10 53682 jpeunima v3i2 5177
SM Naisa Laia 2022 Pengaruh motivasi dan Disipin Kerja Tehadap kinerja pegawai 2022
Siagian 2021 Jurnal Ilmiah Methonomi Faktor faktor yang mempengaruhi Minat Mahasiswa dalam Berinvestasi di Pasar Modal Medan 2021
Taroreh J Kandori I Manaese R 2023 PENGARUH MOTIVASI BELAJAR SISWA DAN MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA N 1 MODOINDING Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi 4 1 135 148 https: doi org 10 53682 jpeunima v4i1 7067
Guilford dalam Sulistiono Yulia Mumuh 2019 Pengertian Minat Jurnal Persepsi Terhadap Organisasi Ditinjau Dari Minat Berorganisasi Mahasiswa Jurusan Keperawatan URS
Muhibbin Syah 2005 Pengertian Minat belajar siswa Jakarta: Raja Grafindo Persada
Muhibbin Syah dkk 2005:151 Faktor Internal dan Eksternal Dalam Minat Belajar Siswa Jakarta
Tamboto H J D Mottoh R J R Muaya G A 2020 Pengaruh Disiplin Belajar Dan Lingkungan Belajar Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas XI SMK Negeri 2 Tondano Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi 1 1 98 108 https: doi org 10 53682 jpeunima v1i1 4441
Robbins Stephen P Timothy A Judge 2008 Motivasi Perilaku Organisasi Organisational Behavior Jakarta:Salemba Empat
Sugiyono 2010 Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R D Bandung: Alfabeta
 