PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SDN 1 PASSI

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN 1 PASSI dengan menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning< em> jenis Penelitian ini merupakan penelitian Tindakan Kelas PTK Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus yang setiap siklus terdapat kegiatan perencanaan pelaksanaan pengamatan observasi dan refleksi Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN 1 PASSI yang berjumlah 17 orang Teknik pengumpulan data ini menggunakan lembar observasi dan tes Pada siklus I diperoleh hasil yaitu sebanyak 59 siswa mencapai hasil belajar sesuai dengan standar KKM dan sebanyak 41 siswa belum mencapai standar KKM Pada siklus II diperoleh hasil yaitu sebanyak 88 siswa mencapai standar KKM dan hanya sebanyak 12 siswa yang belum mencapai standar KKM Dari hasil penelitian ini maka dapat disimpulkan bahwa pengunaan model pembelajaran Problem Based Learning < em>dapat meningkatkan hasil belajar nbsp; IPA siswa kelas IV SDN 1 Passi< p>