Pengaruh Kecemasan Belajar Dan Kedisiplinan Belajar Terhadap Hasil Belajar Ekonomi
DOI:
https://doi.org/10.53682/jpeunima.v6i1.12515Keywords:
learning outcomes, learning anxiety, learning disciplineAbstract
Abstrak<
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecemasan belajar dan kedisiplinan belajar terhadap hasil belajar IPS di SMP Negeri 5 Rainis Metode penelitian yang digunakan adalah metode survey dengan pendekatan kuantitatif Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi berganda Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecemasan belajar dan kedisplinan belajar secara simultan berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar dengan sumbangan sebesar 40 1 Secara parsial masing masing variabel berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar IPS di SMP Negeri 5 Rainis <
Kata kunci : Kecemasan belajar Kedisiplinan belajar hasil belajar
Abstrack
The purpose of this study is to ascertain how learning discipline and learning anxiety affect learning results IPS subject at SMP Negeri 5 Rainis A survey method with a quantitative approach is the research methodology employed Multiple regression analysis is the method of data analysis that is employed According to the study s findings learning discipline and anxiety both significantly impact learning outcomes at the same time accounting for 40 1 of the total Each component significantly affects learning results IPS subject at SMP Negeri 5 Raini
Keywords< strong>: learning outcomes learning anxiety learning discipline
Downloads
References
Ambarwati N Rusdarti 2020 Pengaruh Disiplin Belajar lingkungan sekolah dan fasilitas belajar terhadap hasil belajar Economic Education Analysis Journal 9 3 831 843
Apriyanti M E Syahid S 2021 Peran Manajemen Waktu dan Kedisiplinan Dalam Mempengaruhi Hasil Belajar Optimal Equilibrium: Jurnal Pendidikan 9 1 68 76 https: doi org 10 26618 equilibrium v9i1 4346
Asmawati A A Sugeng S Labulan P 2021 Pengaruh Disiplin Belajar Kecemasan dan Perhatian Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Primatika : Jurnal Pendidikan Matematika 10 1 1 10 https: doi org 10 30872 primatika v10i1 391
Dr Rusman M P 2017 Belajar dan pembelajaran berorientasi standar pendidikan PT Kharisma Putra Utama
Ekawati A 2015 Pengaruh kecemasan terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VII SMPN 13 Banjarmasin Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika 1 3 164 169 https: doi org 10 33654 math v1i3 16
Kandori I Tawas Y Johanes J 2023 Pengaruh Lingkungan Keluarga Dan Lingkungan Masyarakat Terhadap Hasil Belajar Siswa Di Sma Negeri 2 Tondano Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi 4 1 182 190 https: doi org 10 53682 jpeunima v4i1 6011
Kodirun 2019 Pengaruh Kecemasan Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Gu The influence of learning anxiety towards mathematics learning outcomes of grade 10 of SMA Negeri 1 GU students 25 36
Kusnadi 2015 Keperawatan Jiwa
Laely N Wicaksono A S Puspitaningrum N S E 2022 Pengaruh Kecemasan Akademik Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 8 Surabaya PSIKOSAINS Jurnal Penelitian Dan Pemikiran Psikologi 17 1 64 https: doi org 10 30587 psikosains v17i1 4566
Mukholil 2018 KECEMASAN DALAM PROSES BELAJAR Mukholil Kecemasan Dalam Proses Belajar 8 1 8
Mustaqim A W 2010 Psikologi Pendidikan
Nugraheni S 2019 Hubungan Antara Motivasi Belajar Dengan Disiplin Belajar Siswa Journal for Lesson and Learning Studies 2 1 https: doi org 10 23887 jlls v2i1 17317
Siyoto S Soduk M A 2015 Dasar Metodologi Penelitian
Slameto 2010 Belajar dan Faktor faktor yang mempengaruhinya Edisi Revisi
Syahputri A Z Fallenia F Della Syafitri R 2023 Kerangka berfikir penelitian kuantitatif Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Pengajaran 2 1 160 166
Teguh Triwiyanto 2014 Pengantar Pendidikan Bumi Aksara
