Vol. 3 No. 2: Desember 2022

Articles

• Pengaruh Model Pembelajaran Science Technology Society Berbasis Multiple Representation-Semiotic Resources Materi Pencemaran Lingkungan di SMP

  Made Gita Indah Pertiwi, Cosmas Poluakan

  64-70

  • PDF

• Peningkatan Keterampilan Berpikir Kreatif Sains Menggunakan Model Pembelajaran Inovatif Construction Deconstruction Reconstruction – Provocation (CDR-Po)

  Fransiska Harahap, Ester Caroline Wowor, Widya Anjelia Tumewu

  71-75

  • PDF

• Pengembangan Subject Specific Pedagogy Fisika Berbasis PjBL Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Mahasiswa

  Oldi Lambonan, Steven Johny Runtuwene, Marson James Budiman

  76-82

  • PDF

• Pengaruh Pendekatan Sains Teknologi Masyarakat (STM) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pencemaran Lingkungan di Kelas VII SMP Negeri 1 Tutuyan

  Fadila Mahmud, Ni Wayan Suriani, Ester Caroline Wowor

  83-89

  • PDF

• Penerapan Model Pembelajaran Artikulasi Berbantuan Media Konkret untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa SMP

  Riska Fauzia Islim, Jovialine A. Rungkat

  90-98

  • PDF

• Pengaruh Model Reciprocal Teaching Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Sistem Peredaran Darah di SMP Negeri 2 Sinonsayang

  Stevi Olivia Paat, Zusje W. M. Warouw, Meike Paat

  99-105

  • PDF

• Penerapan Model Pembelajaran Inquiry Pada Materi Interaksi Makhluk Hidup Dengan Lingkungan Pada Siswa Kelas VII SMP GPdI Berea Tondano

  Sundari Natalia Br Barus, Metilistina Sasinggala

  106-112

  • PDF

• Efektivitas Model Pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) Materi Sistem Ekskresi Manusia Pada Siswa SMP Negeri 1 Tutuyan

  Rini Abram, Anneke T. Rondonuwu, Widya Anjelia Tumewu

  113-118

  • PDF

• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division Pada Materi Objek IPA Terhadap Hasil Belajar Siswa SMP Negeri 1 Remboken

  Yunita Senggaweeng, Ferdy Dungus

  119-124

  • PDF

• Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMP Menggunakan Teknik Provokasi Pada Materi Pemanasan Global Model Pembelajaran Problem Based Learning

  I Made Era Wijaya, Fransiska Harahap

  125-133

  • PDF