Pengaruh Lingkungan Belajar Dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Di SMP Negeri 8 Satu Atap Tondano

Authors

DOI:

https://doi.org/10.53682/jpeunima.v3i2.5177

Keywords:

Learning Environment, , Learning Interest, Learning Outcomes

Abstract

ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lingkungan belajar dan minat belajar terhadap hasil belajar siswa di SMP Negeri 8 Satu Atap Tondano Metode Penelitian ini adalah metode survey dengan sampel 56 orang Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah teknik kuesioner angket observasi dan dokumentasi Hasil penelitian dianalisis dengan metode analisis regresi ganda analisis korelasi sederhana dan analisis korelasi ganda Adapun hasil dari penelitian ini menunjukan: 1 Lingkungan belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap Hasil belajar siswa di SMP Negeri 8 Satu Atap Tondano sebesar 58 21 dengan jumlah thitung gt; ttabel = 8 675 gt; 2 00488 2 Minat belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap Hasil belajar siswa di SMP Negeri 8 Satu Atap Tondano sebesar 38 56 dengan jumlah thitung gt; ttabel = 5 8275 gt; 2 00488 3 Lingkungan belajar dan Minat belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap Hasil belajar siswa di SMP negeri 8 Satu Atap Tondano sebesar 59 59 dengan jumlah Fhitung gt; Ftabel = 40 001 gt; 3 168 < p>

Kata Kunci: Lingkungan Belajar Minat Belajar Hasil Belajar< p>

< p>

< p>

ABSTRACT< p>

This study aims to determine the effect of the learning environment and interest in learning on student learning outcomes at SMP Negeri 8 Satu Atap Tondano Methods This research is a survey method with a sample of 56 people The technique used in data collection is a questionnaire technique questionnaire observation and documentation The research results were analyzed using multiple regression analysis simple correlation analysis and multiple correlation analysis The results of this study indicate: 1 the learning environment has a positive and significant effect on student learning outcomes at SMP Negeri 8 Satu Atap Tondano by 58 21 with the number tcount gt; ttable = 8 675 gt; 2 00488 2 Interest in learning has a positive effect and significant to student learning outcomes at SMP Negeri 8 One Roof Tondano by 38 56 with the number tcount gt; ttable = 5 8275 gt; 2 00488 3 Learning environment and interest in learning have a positive and significant effect on student learning outcomes in public junior high schools 8 One Roof Tondano is 59 59 with the number of Fcount gt; Ftable = 40 001 gt; 3 168 < p>

Keywords: Learning Environment Learning Interest Learning Outcomes< p>

< p>

Downloads

Download data is not yet available.

References

A M Sadirman 1992 Interaksi Dan Motivasi Belajar Mengajar Jakarta: Raja Grafindo Persada

Djamarah Syaiful Bahri 2015 Psikologi Belajar Jakarta: Rineka Cipta

Ghozali Imam 2011 Aplikasi Analisis Multivariate Dengan Program SPPS Semarang: Badan Penerbit Universitas Dipenogo

Hamalik 2011 Proses Belajar Mengajar Jakarta: Bumi Askara

Hasbullah 1994 Belajar Dan Faktor Faktor Yang Mempengaruhi Jakarta: Rineka Cipta

KBBI Kamus Besar Bahasa Indonesia 2005 Jakarta: PT Persero penerbitan dan percetakan

Rita Mariyana dan Ali Nugraha 2010 Pengelolaan Lingkungan Belajar Jakarta: Kencana Prenada Media Grop

Rusman 2013 Metode Metode Pembelajaran: Membangun Profesionalisme Guru Jakarta: PT Raja Grafindo Persada

Slameto 2013 Belajar Dan Faktor Faktor Yang Mempengaruhinya Jakarta: PT Rineka Cipta

Sugiyono 2012 Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif Kualitatif dan R D Bandung: Alfabeta

Sugyono 2015 Metode Penelitian Kombinasi Mix Methods Bandung: Alfabeta

Suryabrata Sumadi 2011 Psikologi Pendidikan Jakarta: PT Raja Grafindo Persada

Sagala S 2010 Konsep dan Makna Pembelajaran Bandung: Alfabet

Sudjana 2012 Penelitian Hasil Proses Belajar Mengajar Bandung: Remaja Rosda Karya

Additional Files

Published

2022-12-28

Issue

Section

Articles

How to Cite

Pengaruh Lingkungan Belajar Dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Di SMP Negeri 8 Satu Atap Tondano. (2022). Literacy: Jurnal Pendidikan Ekonomi, 3(2), 298 305. https://doi.org/10.53682/jpeunima.v3i2.5177

Similar Articles

21-30 of 245

You may also start an advanced similarity search for this article.